<?xml version='1.0' encoding='utf-8'?><rss version='2.0' xmlns:atom='http://www.w3.org/2005/Atom'><channel><atom:link href='https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/rss.php?c=EDLIT125' rel='self' type='application/rss+xml' /><title>Ανακοινώσεις μαθήματος Παράγοντες συμμετοχής ενηλίκων στην εκπαίδευση: ζητήματα κινητοποίησης και πρόσβασης σε οργανωμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες</title><link>https://opencourses.auth.gr/courses/EDLIT125/</link><description>Ανακοινώσεις</description><lastBuildDate>Sat, 06 Jun 2015 00:00:00 +0300</lastBuildDate><language>el</language><item><title>ΥΛΗ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9292&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;ΑΝΑΚΟΙΝΩΣΗ&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt; &lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Η ύλη των εξετάσεων για το μάθημα &lt;strong&gt;Π 1812&lt;/strong&gt; &lt;em&gt;‘Παράγοντες συμμετοχής ενηλίκων στην εκπαίδευση: ζητήματα κινητοποίησης και πρόσβασης σε οργανωμένες εκπαιδευτικές δραστηριότητες’&lt;/em&gt;, είναι ό,τι έχει ειπωθεί στο μάθημα και από το &lt;strong&gt;βιβλίο&lt;/strong&gt; το οποίο σας μοιράστηκε οι &lt;strong&gt;σελίδες 15-57&lt;/strong&gt;.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt; &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Από το γραφείο&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 06 Jun 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 06 Jun 2015 00:00:00 +03009292</guid></item><item><title>ΤΕΛΕΥΤΑΙΟ ΜΑΘΗΜΑ 5 ΙΟΥΝΙΟΥ 2015</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9234&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Σας ενημερώνω ότι &lt;strong&gt;το μάθημα της &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Παρασκευής 5 Ιουνίου&lt;/span&gt; θα γίνει κανονικά&lt;/strong&gt;. Παρακαλώ πολύ για τη συμμετοχή σας διότι θα ανακοινώσω την ύλη των εξετάσεων και τα θέματα στα οποία θα πρέπει να δώσετε ιδιαίτερη προσοχή.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Σας υπενθυμίζω επίσης ότι &lt;strong&gt;η καταληκτική ημερομηνία κατάθεσης της γραπτής εργασίας είναι η &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;Τρίτη 23 Ιουνίου&lt;/span&gt;&lt;/strong&gt;, ημέρα εξέτασης του μαθήματος. Στην περίπτωση που δεν καταθέσετε την εργασία σας εμπρόθεσμα αλλά συμμετέχετε στις εξετάσεις, σας ενημερώνω ότι δεν θα ανακοινωθεί ο βαθμός σας στο μάθημα και θα παραπεμφθείτε για την εξεταστική του Σεπτέμβρη με την προϋπόθεση ότι θα καταθέσετε μέχρι την ημερομηνία εξέτσης του Σεπτεμβρίου την γραπτή σας εργασία.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;Από το γραφείο.&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 01 Jun 2015 00:00:00 +03009234</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9085&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p style="text-align:center;" align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 22 Μαϊου &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;ΕΞ ΑΝΑΒΟΛΗΣ ΟΛΕΣ ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΔΕΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;15&lt;/span&gt;/5/2015&lt;/strong&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΟΜΑΔΕΣ:&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;1) Η συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα &lt;/strong&gt;Αυγερινίδου Ξένια, Κατικαρίδου Έφη, Ρούντου Βασιλική&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;2) Η ΚΙΝΗΤΗΡΙΑ ΔΥΝΑΜΗ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ &lt;/strong&gt;Σταυροπούλου Γεωργία, Φανή Ζούρου, Λεονταρίδου Ελένη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;3) Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ&lt;/strong&gt; Όλγα Γραμματικοπούλου, Γεωργια Καλούση, Κατερίνα Κασάπογλου, Λεούδη Κωνσταντίνα&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;4) Κίνητρα και εμπόδια στην εκπαίδευση ενηλίκων &lt;/strong&gt;Δομανόγλου Ευθαλία Ζεϊμπέκης Κώστας Θεοδωρίδου Γεωργία Τερζοπούλοθ Κυριακή&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;5) Το Ευρωπαϊκό πλαίσιο για τη συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση. Συμμετοχή Ενηλίκων στην Εκπαίδευση στην Ευρωπαϊκή Ένωση.&lt;/strong&gt; Ζωή Παγκάκη, Μαρία Νάκου, Βίβιαν Χαλβαντζάρα, Χάρης Νέδος&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;6) Η κινητήρια δύναμη μέσα από τη μάθηση &lt;/strong&gt;Τερζόγλου Δήμητρα,Τερζόγλου Ευφροσύνη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;7) Εκπαιδευτικά προγράμματα και εκπαίδευση ενηλίκων στις ευρωπαϊκες χωρες &lt;/strong&gt;Ευανθια Ουσταπασιδου, Δεσποινα Συρμη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο) ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 20 May 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 20 May 2015 00:00:00 +03009085</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9084&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p style="text-align:center;" align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 22 Μαϊου &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;ΕΞ ΑΝΑΒΟΛΗΣ ΟΛΕΣ ΟΙ ΟΜΑΔΕΣ ΟΙ ΟΠΟΙΕΣ ΔΕΝ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΑΝ ΤΗΝ ΠΑΡΑΣΚΕΥΗ &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style="color:#008000;"&gt;&lt;strong&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;15&lt;/span&gt;/5/2015&lt;/strong&gt;,&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;ΚΑΙ ΕΠΙΣΗΣ ΟΙ ΠΑΡΑΚΑΤΩ ΟΜΑΔΕΣ:&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;1) Η συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα &lt;/strong&gt;Αυγερινίδου Ξένια, Κατικαρίδου Έφη, Ρούντου Βασιλική&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;2) Η ΚΙΝΗΤΗΡΙΑ ΔΥΝΑΜΗ ΠΙΣΩ ΑΠΟ ΤΗ ΜΑΘΗΣΗ &lt;/strong&gt;Σταυροπούλου Γεωργία, Φανή Ζούρου, Λεονταρίδου Ελένη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;3) Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ&lt;/strong&gt; Όλγα Γραμματικοπούλου, Γεωργια Καλούση, Κατερίνα Κασάπογλου, Λεούδη Κωνσταντίνα&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;4) Κίνητρα και εμπόδια στην εκπαίδευση ενηλίκων &lt;/strong&gt;Δομανόγλου Ευθαλία Ζεϊμπέκης Κώστας Θεοδωρίδου Γεωργία Τερζοπούλοθ Κυριακή&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;5) Το Ευρωπαϊκό πλαίσιο για τη συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση. Συμμετοχή Ενηλίκων στην Εκπαίδευση στην Ευρωπαϊκή Ένωση.&lt;/strong&gt; Ζωή Παγκάκη, Μαρία Νάκου, Βίβιαν Χαλβαντζάρα, Χάρης Νέδος&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;6) Η κινητήρια δύναμη μέσα από τη μάθηση &lt;/strong&gt;Τερζόγλου Δήμητρα,Τερζόγλου Ευφροσύνη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;7) Εκπαιδευτικά προγράμματα και εκπαίδευση ενηλίκων στις ευρωπαϊκες χωρες &lt;/strong&gt;Ευανθια Ουσταπασιδου, Δεσποινα Συρμη&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο) ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;" align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Wed, 20 May 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Wed, 20 May 2015 00:00:00 +03009084</guid></item><item><title>ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=9010&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΗΛΕΚΤΡΟΝΙΚΗ ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΜΑΘΗΜΑΤΩΝ ΕΑΡΙΝΟΥ ΕΞΑΜΗΝΟΥ 2014-2015&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Σας ενημερώνουμε ότι &lt;strong&gt;από τη Δευτέρα, 11 Μαϊου 2015&lt;/strong&gt; ξεκινάει η ηλεκτρονική αξιολόγηση των προπτυχιακών και μεταπτυχιακών μαθημάτων του εαρινού εξαμήνου του ακαδημαϊκού έτος 2014-2015. Η αξιολόγηση &lt;strong&gt;θα ολοκληρωθεί τη Δευτέρα, 01 Ιουνίου 2015&lt;/strong&gt;.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Προκείμενου οι προπτυχιακοί και μεταπτυχιακοί φοιτητές να συμμετάσχουν στην αξιολόγηση, μπορούν να επισκεφτούν τον παρακάτω υπερσύνδεσμο και να εισαγάγουν τα προσωπικά τους στοιχεία (&lt;strong&gt;ιδρυματικός λογαριασμός&lt;/strong&gt;):&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;a href="http://qa.auth.gr" target="_blank"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;http//qa.auth.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt; (Είσοδος πάνω δεξιά στην οθόνη)&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Οι φοιτητές έχουν το δικαίωμα και την υποχρέωση να αξιολογούν τα μαθήματα και τους διδάσκοντες με στόχο τη βελτίωση της ποιότητας των ίδιων των σπουδών τους.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Είναι, επίσης, σημαντικό να τονίσουμε ότι τα αποτελέσματα της αξιολόγησης κοινοποιούνται στους διδάσκοντες μετά το πέρας των εξετάσεων και να υπενθυμίσουμε ότι η αξιολόγηση είναι ανώνυμη και κανένα στοιχείο δεν τηρείται στο σύστημα που να μπορεί να συνδέσει κάποιον φοιτητή με τις απαντήσεις που έδωσε.&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sun, 17 May 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sun, 17 May 2015 00:00:00 +03009010</guid></item><item><title>Επίσκεψη της καθηγήτριας Melinda Dincă (Πανεπιστήμιο της Τimisoara)</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=8884&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p style="text-align:center;"&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;Επίσκεψη της καθηγήτριας Melinda Dincă (Πανεπιστήμιο της Τimisoara)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;Τετάρτη 27 Μαΐου 2015 &amp;amp; Παρασκευή 29 Μαΐου 2015&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-size:small;"&gt;&lt;strong&gt;Αίθουσα 113, ΠκΦ, 18:30-21:00 (στο πλαίσιο των μαθημάτων Π1807 και Π1812)&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;***&lt;/p&gt;
&lt;p style="text-align:justify;"&gt;Στο πλαίσιο του προγράμματος Erasmus+ και της σχετικής συμφωνίας του Τμήματός μας με το Πανεπιστήμιο της Timisoara της Ρουμανίας, οργανώνονται δύο διαλέξεις (στο πλαίσιο των μαθημάτων Π1807 και Π1812) με προσκεκλημένη καθηγήτρια Melinda Dincă. H κυρία Dincă είναι Καθηγήτρια στη Σχολή Κοινωνιολογίας και Ψυχολογίας του Πανεπιστημίου της Timisoara.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Είναι Αντιπρόεδρος της Σχολής, και ερευνήτρια σε θέματα τα οποία αφορούν στην κοινωνική και εκπαιδευτική ένταξη μειονοτικών και εθνοτικών ομάδων (κυρίως Ρομά [;)] . Ερευνά επίσης ζητήματα ανάπτυξης της ταυτότητας στην εκπαίδευση, καθώς και τις κοινωνικές πρακτικές ένταξης των μειονοτικών ομάδων στη Ρουμανία.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Την Τετάρτη 27 Μαϊου στο πλαίσιο του μαθήματος Π1807 η καθηγήτρια Melinda Dincă θα μιλήσει για ζητήματα τα οποία αφορούν στην ποιοτική έρευνα σε τοπικές κοινωνίες, ενώ την Παρασκευή 29 Μαϊου στο πλαίσιο του μαθήματος Π1812 θα μιλήσει για ζητήματα ένταξης των Ρομά και των Τούρκων-Τατάρων στην εκπαίδευση στη Ρουμανία.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Τα θέματα τα οποία θα θίξει είναι εξαιρετικής σημασίας για όλες τις ευρωπαϊκές κοινωνίες και ιδιαιτέρως την Ελληνική τόσο λόγω κυρίως της αύξησης του αριθμού των προσφύγων και των μεταναστών, αλλά και λόγω του ελλιπούς πλαισίου ένταξης των μειονοτικών ομάδων στην εκπαίδευση ενηλίκων. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Για την καλύτερη προετοιμασία των διαλέξεων της η καθηγήτρια Melinda Dincă έχει στείλει σχετικό υλικό το οποίο είναι διαθέσιμο για μεταφόρτωση μέσω των παρακάτω συνδέσμων:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;
&lt;ol&gt;&lt;li&gt;    www.gkzarifis.com/qualitativeResearch_communityAnalysis_DM.pdf&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;    www.gkzarifis.com/Roma_fromRomania_SocialPractices_AdaptationStrategies-1.pdf&lt;/li&gt;
&lt;li&gt;    www.gkzarifis.com/TurkTatar_CulturalHeritage_SocialIdentity.pdf&lt;/li&gt;
&lt;/ol&gt;&lt;p style="text-align:justify;"&gt;&lt;br /&gt;Παρακαλώ πολύ για τη συμμετοχή σας. Θα είναι τα τελευταία μαθήματα του εξαμήνου και η παρουσία σας κρίνεται απαραίτητη.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Από το γραφείο &lt;/p&gt;</description><pubDate>Fri, 08 May 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Fri, 08 May 2015 00:00:00 +03008884</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=8675&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 24 Απριλίου &lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Θέμα: Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΑΙ ΜΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΤΩΝ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ&lt;/strong&gt; (ΤΡΑΓΑΝΤΖΟΠΟΥΛΟΥ ΠΑΝΑΓΙΩΤΑ, ΚΟΥΤΣΙΑΚΗ ΜΑΡΙΑ-ΕΛΕΝΗ, ΚΑΡΔΟΓΙΑΝΝΗ ΓΛΥΚΕΡΙΑ, ΚΑΡΑΘΑΝΟΥ ΜΑΡΙΑ).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2) Θέμα: Η ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΕΝΗΛΙΚΩΝ ΣΤΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ ΣΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ &lt;/strong&gt;(Βουτσκοπούλου Πετρούλα, Βουρλίδα Ευαγγελία, Δόβα Νεφέλη, Λάρου Κωνσταντίνα, Μπέρμπερη Κυριακή, Ταμουτσίδου Μαρία).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3) Θέμα: ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ ΚΑΙ ΜΗ ΣΥΜΜΕΤΟΧΗ. Παράγοντες διευκόλυνσης και ενίσχυσης της συμμετοχής ενηλίκων στην εκπαίδευση και ζητήματα μη συμμετοχής τους&lt;/strong&gt; (ΔΕΣΠΟΙΝΑ ΙΝΤΖΗ, ΓΡΗΓΟΡΙΑ ΜΠΕΛΙΑ, ΣΟΦΙΑ ΤΟΡΑΜΑΝΙΔΟΥ, ΒΑΓΙΑ ΤΣΙΟΛΑ)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4) Θέμα: Πολιτικές ενδυνάμωσης των ενήλικων εκπαιδευομένων και ενίσχυση της συμμετοχής τους στην Ε.Ε. &lt;/strong&gt;(Χαϊδαλή Ζωή, Κοπατσάρη Παρασκευή)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5) Θέμα: Θεωρίες Συμμετοχής (θεωρία των δυναμικών πεδίων, θεωρία της συνταύτισης και θεωρητικό παράδειγμα προσδοκία-σθένος) &lt;/strong&gt;(Λήδα Παπαθανασίου)&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο) ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 18 Apr 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 18 Apr 2015 00:00:00 +03008675</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=8482&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;ΔΙΟΡΘΩΣΗ&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 27 Μαρτίου&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Θέμα: Σύγκριση της συμμετοχής ενηλίκων σε προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στο παρελθόν και στο παρόν, και η επιρροή της τεχνολογίας σε αυτό &lt;/strong&gt;(Σαμαρά Αικατερίνη, Μωυσίδου Σαββούλα).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2) Θέμα: Η συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα &lt;/strong&gt;(Ευαγγέλου Βασιλική, Ρουσοπούλου Θεολογία).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3) Θέμα: Το προφίλ των ενηλίκων που συμμετέχουν σε προγράμματα κατάρτισης: Το παράδειγμα του Κεντρικού ΙΕΚ Θεσσαλονίκης (Στράτος Βαχάρογλου)&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4) Θέμα: Το ευρωπαϊκό πλαίσιο για τη συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση &lt;/strong&gt;(ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΑΒΑΚΗΣ, ΜΑΡΙΑ ΘΕΟΔΩΡΙΔΟΥ, ΑΝΤΩΝΙΑ ΑΛΕΞΑΝΔΡΑ ΟΡΟΙΛΙΔΟΥ, ΣΤΥΛΙΑΝΗ ΤΣΙΛΙΜΠΟΤΗ, ΣΟΦΙΑ ΗΛΕΚΤΡΑ ΒΑΛΙΩΚΗ, ΜΑΡΙΟΣ ΤΣΙΚΕΣ, ΕΛΕΝΗ ΜΠΕΛΟΓΙΑΝΝΗ)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;5) Θέμα: Κινητροποίηση και Πρόσβαση στην εκπαίδευση ενηλίκων&lt;/strong&gt; (Πολύδωρα Άννα-Ελένη, Ασλανίδου Ελένη, Κερεμίδης Χρήστος)&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο) ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Mon, 23 Mar 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Mon, 23 Mar 2015 00:00:00 +03008482</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=8469&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 27 Μαρτίου&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Θέμα: Σύγκριση της συμμετοχής ενηλίκων σε προγράμματα συνεχιζόμενης εκπαίδευσης στο παρελθόν και στο παρόν, και η επιρροή της τεχνολογίας σε αυτό &lt;/strong&gt;(Σαμαρά Αικατερίνη, Μωυσίδου Σαββούλα.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2) Θέμα: Κίνητρα και Εμπόδια για την συμμετοχή των Ενηλίκων στην Εκπαίδευση &lt;/strong&gt;(Μητκίδου Μαρία,Πλαστήρα Γεωργία, Πολυζούδη Ελένη, Σίμου Φωτεινή, Φάνη Χριστίνα-Ευδοκία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3) Θέμα: Συμμετοχη και μη συμμετοχη:παραγοντες διευκολυνσης και ενισχυσης της συμμετοχης ενηλικων στην εκπαιδευση και ζητηματα μη συμμετοχης&lt;/strong&gt; (Φανη Καλφα, Ελενη Καραμεσυνη, Ελενη-Μαρια Καραχαλια, Αποστολος Κατσικας, Ελευθερια Λενακακη, Αναστασιος Τουμπελης, Παρθενοπη Τριανταφυλλιδου, Ξανθος Τσαφαλοπουλος, Αννα Φωτιαδου.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;4) Θέμα: Η συμμετοχή ενηλίκων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα &lt;/strong&gt;(Ευαγγέλου Βασιλική, Ρουσοπούλου Θεολογία.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Sat, 21 Mar 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Sat, 21 Mar 2015 00:00:00 +03008469</guid></item><item><title>ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812</title><link>https://opencourses.auth.gr/modules/announcements/index.php?an_id=8363&amp;course=EDLIT125</link><description>&lt;p align="center"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;span style="font-size:large;"&gt;&lt;strong&gt;ΟΛΙΓΟΛΕΠΤΕΣ ΤΟΠΟΘΕΤΗΣΕΙΣ ΣΤΟ ΜΑΘΗΜΑ Π1812&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Για την &lt;span style="color:#ff0000;"&gt;&lt;strong&gt;Παρασκευή 13 Μαρτίου&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt; οι &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;ομάδες&lt;/span&gt; που θα κάνουν τις τοποθετήσεις τους στα θέματα των εργασιών που έχουν αναλάβει, είναι οι παρακάτω:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;1) Θέμα: Παράγοντες διευκόλυνσης και ενίσχυσης της συμμετοχής ενηλίκων στην εκπαίδευση, και ζητήματα μη συμμετοχής&lt;/strong&gt; (Αθανασία Πετρουλάκη, Αναστασία Μπούζου).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;2) Θέμα: Συμμετοχή των ενηλικων στην εκπαίδευση στην Ελλάδα&lt;/strong&gt; (Βενετικίδου Ελένη, Μήτσιου Αναστασία, Μιχαήλ Ελευθερία).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;strong&gt;3) Θέμα: Η εκπαίδευση των ενηλίκων: κίνητρα, εμπόδια και προοπτικές &lt;/strong&gt;(Βλαχάβα Νικολέττα, Καταχιώτου Χαρούλα, Τσογια Μαρία).&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Oι ολιγόλεπτες τοποθετήσεις σας αφορούν στη δραστηριότητα του μαθήματος με τίτλο "Η ώρα των φοιτητών" η οποία έχει ως στόχο να ενθαρρύνει τον συμμετοχικό διάλογο μεταξύ σας πάνω σε ζητήματα τα οποία πραγματευόμστε στο μάθημα, όπως κατανόηση εννοιών, αξιοποίηση του διαλόγου και χρήση βιωματικών παραδειγμάτων. Θα γίνονται σε κλίμα φιλικό και άτυπο και δεν θα αξιολογούνται. Δεν απαιτούν να έχετε ολοκληρώσει την εργασία σας αλλά θα σας βοηθήσουν να την ολοκληρώσετε με τον καλύτερο δυνατό τρόπο. &lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;Μπορείτε να αξιοποιείτε όλο το αναρτημένο υλικό του μαθήματος&lt;/span&gt; στην ιστοσελίδα του διδάσκοντος καθώς και όποιο άλλο υλικό εσείς επιθυμείτε (κείμενο, διαφάνειες, φωτογραφίες, μικρά βίντεο) ή θεωρείτε κατάλληλο.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;Για απορίες ή ερωτήσεις σχετικά με τη συγκεκριμένη δραστηριότητα επικοινωνείτε ηλεκτρονικά με τον κύριο Αχιλλέα Παπαδημητρίου&lt;span style="color:#0000ff;"&gt;&lt;span style="text-decoration:underline;"&gt;&lt;strong&gt; axilleas_pap@yahoo.gr&lt;/strong&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt; και στις ώρες γραφείου (Παρασκευή 19:30-20:30) στο 2310997893.&lt;/p&gt;
&lt;p align="left"&gt;&lt;strong&gt;Παρακαλώ για τη συμμετοχή όλων σας στο μάθημα.&lt;/strong&gt;&lt;/p&gt;
&lt;p&gt; &lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Από το γραφείο&lt;/p&gt;</description><pubDate>Thu, 12 Mar 2015 00:00:00 +0300</pubDate><guid isPermaLink='false'>Thu, 12 Mar 2015 00:00:00 +03008363</guid></item></channel></rss>